342000
پاورپوینت
130560
کاربر
2369700
دانلود فایل
ساخت پاوپوینت با هوش مصنوعی
کم تر از 5 دقیقه با هوش مصنوعی کافه پاورپوینت ، پاورپوینت بسازید
برای شروع ساخت پاورپوینت کلیک کنید
شما در این مسیر هستید :خانه / محصولات /powerpoint / دانلود پاورپوینت اپیدمی ها (کد9326)
سفارش انجام پاورپوینت - بهترین کیفیت - کم ترین هزینه - تحویل در چند ساعت 09164470871 ای دی e2proir
دانلود پاورپوینت اپیدمی ها (کد9326)
شناسه محصول و کد فایل : 9326
نوع فایل : Powerpoint پاورپوینت
قابل ویرایش تمامی اسلاید ها دارای اسلاید مستر برای ویرایش سریع و راحت تر
امکان باز کردن فایل در موبایل - لپ تاپ - کامپیوتر و ...
با یک خرید میتوانید بین 342000 پاورپینت ، 25 پاورپوینت را به مدت 7 روز دانلود کنید
فایل های مشابه شاید از این ها هم خوشتان بیاید !!!!
توضیحات محصول دانلود پاورپوینت اپیدمی ها (کد9326)
دانلود پاورپوینت اپیدمی ها
\nعنوان پاورپوینت قبلیبررسی اپیدمی ها\nدانلود پاورپوینت کامل اپیدمیولوژی بیماریهای عفونی
\nعنوان های پاورپوینت : \n\nالف- میزان آمادگی خود جهت خدمت رسانی در شرایط بحرانی مورد اشاره را در قالب مراحل دوازده گانه زیر، ارزیابی کنید؟\nالف- آمادگی برای فعالیت در عرصه\nتقسیم کار و مسئولیت و تعیین نقش هر یک از اعضاء گروه تحقیقاتی\nب- تایید وقوع همه گیری\nج- اثبات تشخیص بیماری\nد- تعریف موارد (Cases)\nتعریف مورد مشکوک؟ مورد محتمل؟ و مورد قطعی.\nه- توصیف داده ها در قالب متغیرهای زمان، مکان و شخص\nو- بیان فرضیات\nز- ارزیابی فرضیات و آزمون ها\nح- بازنگری و اصلاح فرضیات\nط- کنترل همه گیری\nی- جلوگیری از بروز همه گیری رعب و وحشت و در صورت وقوع، اقدام به کنترل آن\nک- خودداری از پنهانکاری و اجتناب از عمل نکردن به رسالت انسانی و پژوهشگری در منعکس کردن واقعیت های مرتبط با همه گیری و ارائه راه حل های لازم به منظور حفظ و ارتقاء سلامت انسان ها و استفاده از نتایج تحقیق، در راستای اهداف صالح آمیز\nل- تنظیم وارائه گزارش همه گیری\nنحوه گزارش همه گیری\nدانلود پاورپوینت اشنایی با پوکی استخوان و شکستگی ها پیشگیری و روش مقابله
\n\n\n\nقسمت ها و تکه های اتفاقی از فایل\n\nاپیدمی ها\n2pro.ir\nبررسی اپیدمی ها\nبررسی همه گیری یک بیماری عفونی\nعبارت است از جمع آوری و ثبت داده ها و تجزیه و تحلیل و تفسیر آنها طی آن همه گیری و ارائه توصیه ها و راه حلها و انجام اقدامات مناسبی به منظور کنترل آن بر اساس اصول و ضوابط اپیدمیولوژی بالینی\n\nاز بخش ICU بیمارستان هماتولوژی و انکولوژی گزارشهایی از موارد پنومونی شدید از طرف پزشکان به پزشک کنترل عفونت بیمارستان می رسد که با دو مورد مرگ در طول ماه اخیر همراه بوده است. اکثر بیماران در طول 3 تا 8 روزی که وارد ICU گردیده اند به این مشکل گرفتار می شوند. در برخی از بیماران لکوپنی – ترومبوسیتوپنی و بالا رفتن آنزیمهای کبد، LDH و CPK بالا دیده می شود. پزشکان ویزیت کننده معتقد هستند که علل انکولوژیک توجیه کننده وضعیت مزبور نمی باشد. شما مسئول کنترل و تشخیص وضعیت فوق انتخاب شده اید. اقدامات شما در جهت کنترل out break فوق چیست؟\nالف- میزان آمادگی خود جهت خدمت رسانی در شرایط بحرانی مورد اشاره را در قالب مراحل دوازده گانه زیر، ارزیابی کنید؟\nنحوه آمادگی برای فعالیت در محل وقوع همه گیری احتمالی را شرح دهید؟\nوقوع همه گیری را چگونه تائید می کنید؟\nوقوع بیماری را چگونه اثبات می کنید؟\nموردها را چگونه تعریف می کنید؟\nاطلاعات جمع آوری شده را چگونه توصیف می کنید؟\nچه فرضیاتی را بیان می کنید؟\nفرضیات را تحت چه شرایطی و چگونه ارزیابی کرده و به آزمون می گذارید؟\nفرضیات را تحت چه شرایطی و چگونه بازنگری و اصلاح می کنید؟\nهمه گیری را چگونه کنترل می کنید؟\nچه اقداماتی جهت پیشگری از بروز همه گیری رعب و وحشت انجام می دهید؟ در صورت وقوع همه گیری رعب و وحشت، چه اقداماتی انجام دهید؟\nگزارش همه گیری را چگونه تنظیم می کنید؟\nدر مجموع، چه ارتباطی با ارباب مطبوعات و سایر رسانه های گروهی برقرار خواهید کرد؟\nالف- آمادگی برای فعالیت در عرصه\nجمع آوری اطلاعات لازم در خصوص( پنومونی و سندرم های مشابه آن) و به روز در آوردن داده ها (با استفاده از کتب و مجلات علمی معتبر، سایت WHO سایت CDC) مرکز مدیریت بیماریها ...\nمهیاسازی تجهیزات و مهارت های لازم به منظور تشخیص، درمان و پژوهش:\nامکانات تصویر برداری\nبرودت منهای 80 درجه سانتیگراد به منظور نگهداری نمونه ها و ارسال آنها از عرصه به مرکز\nمحیط ترانسپورت جهت حمل نمونه های تهیه شده به مرکز\nامکانات سرولوژی به منظور انجام آزمایشات و تست های تشخیصی سریع ویروسی ویاکتریال وحتی قارجها جهت بررسی خلط وخون وادرار\nامکانات لازم به منظور استخراج RNA وDNAنمونه های خلط و حلق و آنالیز آن با روش RT-PCR\nجلب همکاری میکروبیولوژیست، متخصص بیماریهای عفونی و متخصص ریه و اپیدمیولوژیست بیمارستانی وامارگر وکلینیکال فارماسیست... پرستار، بهیار و خدمه به تعداد کافی، تکنسین آزمایشگاه جهت نمونه گیریهای لازم و انجام آزمایشات اولیه زیر نظر میکروبیولوژیست\nتقسیم کار و مسئولیت و تعیین نقش هر یک از اعضاء گروه تحقیقاتی\nشایان ذکر است که لازم است رهبری گروه را فردی متخصص، متبحر و متعهد بر عهده داشته باشد تا با بهره گیری علمی از تخصص پویای خود بتواند با اعتقاد کامل به شیوه های علمی استاندارد در تمامی مراحل سیاستگذاری، مشارکت کند. در سایه تبحر برخاسته از شرکت در ساماندهی و کنترل همه گیری های قبلی در شرایط بحرانی بتواند بر اجرای صحیح برنامه ها فائق آید بر کلیه فعالیتهای خود و سایر اعضاء گروه تحقیقاتی-عملیاتی، نظاره کند و به موازین اخلاق در پژوهش فضیلت گرا اقتدا نماید.\nتعیین فرد یا افراد با ذکاوت و یا تجربه ای به عنوان مسئول اطلاع رسانی و سخنگوی گروه\nحداقل داروهای لازم نظیر انتی بیوتیکها در صورتی که محدودیتی وجود نداشته باشد برای حداقل 100 نفر، آنتی بیوتیک های وسیع الطیف نظیر سفالوسپورینهای نسل سوم و کینولون های جدید، انواع سرم قندی و قندی-نمکی به تعداد کافی و حتی سرم رینگر لاکتات برای موارد ضروری ...\nب- تایید وقوع همه گیری\nبا مقایسه موارد فعلی و قبلی بیماری با بهره گیری از اطلاعات موجود\nبا استفاده از اطلاعات موجود در مرکز مدیریت بیماریها\nبا استفاده از تجربیات پزشکان، آزمایشگاه ها، آمار مرگ و میر، وضعیت نسخه ها و امثال اینها\nدر نظر گرفتن احتمال واقعی نبودن تعداد مواردو واقعی نبودن همه گیری، مثلاً درپنومونی های معمول درICU وسایر مواردی که انفیلتراسیون درریه وجود داردودر نظر گرفتن احتمال خطاهای آزمایشگاهی مثلاً خطا در انجام یا تفسیر RT-PCR های اولیه و اشتباه در تشخیص آزمایشگاهی آنفلوانزای فصلی با بیماری جدید\nج- اثبات تشخیص بیماری\nبا بهره گیری از تجربیات بالینی و اپیدمیولوژی\nبا استفاده از تجربیات و امکانات میکروبیولوژی، سرولوژی، بیوتکنولوژی، تصویربرداری و ... بدیهی است که تشخیص قطعی در شرایط فعلی صرفا با استفاده از RT-PCR و کشت، ممکن می باشد.\nد- تعریف موارد (Cases)\nضوابط ورود به مطالعه (Inclusion criteria)\n\nبنابر این بیماری وارد مطالعه می شود و تعریف مورد زمانی 7-3 روز پس از اقامت در محل دچار علائم پنومونی شده باشد و بدیهی است که اگر برخی یک یا چند شرط از شروط و ضوابط را نداشته باشند وارد مطالعه نمی شوند و یا اگر اشتباه وارد شده باشند از مطالعه خارج می گردند (exclusion criteria).\nتعریف مورد مشکوک؟ مورد محتمل؟ و مورد قطعی.\n.................\nمحتمل: علایم بالا+ علایم ازمایشگاهی وسرولوژیک\n\nقطعی : علایم دومورد بالا +کشت وRT-PCR\nه- توصیف داده ها در قالب متغیرهای زمان، مکان و شخص\nتهیه و تنظیم چک لیست های مناسب بر اساس متغیرهای مورد نظر و بهره گیری از فرم جمع آوری\nبهره گیری از نظرات سایر اعضاء گروه تحقیقاتی به منظور رفع ایرادات احتمالی پرسشنامه ها و چک لیست ها قبل از تکثیر نهایی\nدر رابطه با متعیرهای ”زمان“ و ”مکان“\n....................\nلازم است با بهره گیری از تفسیر منحنی همه گیری، عواملی نظیر الگوی همه گیری، مدت رمان تماس، حداقل و حداکثر دوره کمون، محاسبه و ثبت گردد.\n.\n\nبدنبال گزارش آزمایشگاه مبنی بر اثبات موارد لژیونلا در ICU مزبور اقدامات لازم را بنویسید.\nو- بیان فرضیات\nدر مورد منبع، مخزن، راه انتقال و ... مثلاً رعایت بهداشت دست وکاربرد ونتیلاتور ومصرف اب و مواد غذایی\nالف-بین بهداشت دست واپیدمی ارنباط وحودداردارد\nب-بین کاربرد ونتیلاتور وبیماری ارتباط وحوددارد.\n.............................................................................\nز- ارزیابی فرضیات و آزمون ها\nمقایسه فرضیات با واقعیت های موجود و اطلاعات به دست آمده و توجه به این موضوع که در موارد قطعی بودن علت بیماری وسایر متغیرها معمولاً نیازی به آزمون فرضیات مربوطه نمی باشد.\n\nبهره گیری از ویژگی های اپیدمیولوژی تحلیلی به منظور شناسایی علت بیماری و ارتباط بین تماس های مختلف و بروز بیماری که در چنین جمعیت تعریف شده ای می توان از بهترین نوع مطالعه یعنی همگروهی (Cohort) استفاده نمود و در مورد بررسی عوارض نادر، به طراحی مطالعه مورد-شاهدی، پرداخت.\n\nمحاسبه میزان حمله با بهره گیری از اطلاعات به دست آمده در مطالعه همگروهی\nح- بازنگری و اصلاح فرضیات\n...............\nط- کنترل همه گیری\nبا مبارزه با منابع و مخازن (جداسازی بیماران، درمان بیماران وپروفیلاکسی بیماران اموزشهای عمومی .........)\nبا قطع زنجیره انتقال(عدم تماس با بیماران)\nبا حفظ افراد سالم (رعایت موازین بهداشت فردی، پیش گیری دارویی طبواستاندارد بهداشت دست\nبدیهی است که در مدیریت بحران، هرگز به خود اجازه نمیدهیم کنترل و ساماندهی همه گیری تا این مرحله به تعویق انداخته شود. بلکه به بهره گیری از شیوه های مراقبت سندرمی و استناد به تشخیص موارد مشکوک و محتمل ، هر چه سریعتر تریاژ و طبقه بندی بیماران، مداخلات درمانی تجربی و پیشگیری را اعمال می نماییم.\nی- جلوگیری از بروز همه گیری رعب و وحشت و در صورت وقوع، اقدام به کنترل آن\n...................\nک- خودداری از پنهانکاری و اجتناب از عمل نکردن به رسالت انسانی و پژوهشگری در منعکس کردن واقعیت های مرتبط با همه گیری و ارائه راه حل های لازم به منظور حفظ و ارتقاء سلامت انسان ها و استفاده از نتایج تحقیق، در راستای اهداف صالح آمیز\nاگر جلب اعتماد و همکاری کادر ومردم نباشد غیر ممکن است بتوانیم با روش های اداری و نظامی و امثال اینها بر کنترل همه گیری ها فائق آئیم و لذا بهترین شیوه که در نوپدید ها و همه گیری های اخیر در سطح کشور نیز موفقیت آمیز بوده است این است که تا حدی که ترس و وحشت ایجاد نکند مردم را در جریان وضعیت همه گیری بگذاریم و از پنهانکاری که موجب صلب اعتماد آنان می شود به شدت بپرهیزیم\nل- تنظیم وارائه گزارش همه گیری\nخلاصه\nمقدمه و سوابق\nتوصیف همه گیری\nروش بررسی\nنتایج\nبحث\nدرسهایی که از این همه گیری آموخیتم\nتوصیه ها\nپیوست ها\nنحوه گزارش همه گیری\nموارد\n\nشرح اقدامات کنترلی مربتط با:\n\nمبارزه با منبع و مخزن\nقطع زنجیره انتقال\nحفظ افراد سالم\n\nبا تشکر از توجه شما\nتو پروژه\n2pro.ir\n
