ساخت پاوپوینت با هوش مصنوعی
کم تر از 5 دقیقه با هوش مصنوعی کافه پاورپوینت ، پاورپوینت بسازید
برای شروع ساخت پاورپوینت کلیک کنید
شما در این مسیر هستید :خانه / محصولات /powerpoint / دانلود پاورپوینت آموزش زبان مادری چه فوایدی برای کودکان و نوجوانان مهاجر دارد؟ (کد12794)
سفارش انجام پاورپوینت - بهترین کیفیت - کم ترین هزینه - تحویل در چند ساعت 09164470871 ای دی e2proir
دانلود پاورپوینت آموزش زبان مادری چه فوایدی برای کودکان و نوجوانان مهاجر دارد؟ (کد12794)
شناسه محصول و کد فایل : 12794
نوع فایل : Powerpoint پاورپوینت
قابل ویرایش تمامی اسلاید ها دارای اسلاید مستر برای ویرایش سریع و راحت تر
امکان باز کردن فایل در موبایل - لپ تاپ - کامپیوتر و ...
با یک خرید میتوانید بین 342000 پاورپینت ، 25 پاورپوینت را به مدت 7 روز دانلود کنید
فایل های مشابه شاید از این ها هم خوشتان بیاید !!!!
دانلود پاورپوینت آشنایی با مهندسي نرم‌افزار مبتني بر عامل و بررسی روش‌هاي توسعه سيستم‌هاي مبتني بر عامل (کد12804)
دانلود پاورپوینت تحلیل و بررسی ضرورت ها و اهداف و اجزا و صنایع اثرگذار در مهندسی فرهنگی در بخش تامین اجتماعی (کد12800)
دانلود پاورپوینت آشنایی با روشهای تولید انتقال و توزیع برق در مهندسی برق و ذخيره سازي انرژي و بررسی منابع انرژي پاک (کد12793)
توضیحات محصول دانلود پاورپوینت آموزش زبان مادری چه فوایدی برای کودکان و نوجوانان مهاجر دارد؟ (کد12794)
دانلود پاورپوینت آموزش زبان مادری چه فوایدی برای کودکان و نوجوانان مهاجر دارد؟
\nمهاجرت، دوفرهنگی و مشکلات کودکان و نوجوانان در جامعۀ میزبان
\n\nعنوان های پاورپوینت :
\n\nآموزش زبان مادری چه فوایدی برای کودکان و نوجوانان مهاجر دارد؟
\nمهاجرت، دوفرهنگی و مشکلات کودکان و نوجوانان در جامعۀ میزبان
\nمهاجران در آلمان
\nبه چه کسی مهاجر گفته می شود؟
\nناهمگونی جمعیت مهاجران
\nفشار روانی و عاطفی بر مهاجران
\nویژگی های همسانگردی کودکان و نوجوانان در جامعۀ میزبان
\nمشکلات و بیماری های رایج در میان کودکان و نوجوانان مهاجر
\nنمای جانبی نیمکرۀ چپ مغز
\nنقش زبان در شناخت و ارتباطات
\nپدیدۀ دوزبانه بودن
\nعواملی که یادگیری موازی دو زبان را تسهیل می کنند
\nتجربۀ ما در مرکز توانبخشی کودکان در برلن
\nآموزش زبان مادری چه فوایدی برای کودکان و نوجوانان مهاجر دارد؟
\n\n \n\n \n\n\n\nقسمت ها و تکه های اتفاقی از فایل\n\n \n\nویژگی های همسانگردی کودکان و نوجوانان در جامعۀ میزبان\n\nبافت خانوادگی\n\nمذهب و آداب و سنت های خانوادگی\n\nسنن فامیلی در حلّ مشکلات روزمره\n\nزمینه و سابقه خانواده در شناخت فرهنگ ها و زبان های دیگر\n\nشبکه های اجتماعی حمایت از خانواده\n\nدرهمسانگردی کودکان و نوجوانان در جامعۀ میزبان اهمیت بسیار دارند.\n\nمشکلات و بیماری های رایج در میان کودکان و نوجوانان مهاجر\n\nاختلال در یادگیری زبان\n\nبحران هویت\n\nناتوانی پدر و مادر در ارائۀ الگوها و سرمشق های تربیتی\n\nچاقی\n\nبیماری های روانی ـ جسمانی\n\nاختلال در استفاده از رسانه های گروهی و بازی های رایانه ای\n\nنمای جانبی نیمکرۀ چپ مغز\n\nنواحی حسی و حرکتی زبان\n\nنقش زبان در شناخت و ارتباطات\n\nاز بدو تولد کودک پیرامون خود را بطور حسی ـ حرکتی می شناسد و به کمک عواطف با اطرافیان ارتباط برقرار می کند.\n\nاز 2 تا 3 سالگی ببعد زبان ابزار اصلی رابطۀ کودک با اطرافیان می شود. این رابطه نقش اصلی را در آموزش کودک ایفا می کند.\n\nپس از یادگیری زبان، کودک آموخته های خود را به کلام ترجمه می کند. از این پس زبان نقش اصلی را در پرداخت مفاهیم انتزاعی ایفا می کند.\n\nپدیدۀ دوزبانه بودن\n\nبه معنای فهمیدن و سخن گفتن به دو زبان بطور موازی است. گوینده اغلب دو زبان را با هم می آمیزد و آهنگ و حرکات دست و صورت هردو زبان را بکار می گیرد.\n\nدر اروپا پدیده ای عادی است.\n\nبنا به معمول یک زبان اصلی و دیگری فرعی است.\n\nدوزبانه ها می توانند در بستر دو فرهنگ فعال باشند.\n\nدوزبانه ها از کارآیی و توانایی بیشتری در ارتباطات اجتماعی برخوردارند.\n\nعواملی که یادگیری موازی دو زبان را تسهیل می کنند (1)\n\nآموزش بدون اجبارو طبیعی زبان مادری با حفظ مرزهای مشخص آن با زبان دوم.\n\nاگر پدر و مادر به زبان مادری و زبان دوم تسلط داشته باشند، کودک هردو زبان را بهتر می آموزد.\n\nدرهرحال لازم است کودک یاد بگیرد در خانه یا در بیرون از خانه با چه کسی به چه زبانی صحبت کند.\n\nاگر کودکی تا سه سالگی چهارچوب یک زبان را خوب بیاموزد، زبان دوم را آسانتر خواهد آموخت.\n\nدر خانواده های دوملیتی برای یادگیری زبان باید هر یک از والدین همیشه با زبان مادری خود با کودک صحبت کند.\n\nپاسخ دادن کودک به زبانی دیگر مجاز است.\n\nعواملی که یادگیری موازی دو زبان را تسهیل می کنند (2)\n\nاگر تا پیش از سه سالگی پدرومادر دوزبان را با هم بیامیزند، کودک نمی تواند هیچ یک از دو زبان را بخوبی بیاموزد.\n\nبا رعایت شرایط بالا، کودک می تواند تا سه زبان را بطور موازی بیاموزد.\n\nهرچه در خانواده سخن گفتن، کتاب خواندن و بازی کردن با کودکان بیشترانجام شود، گرایش عاطفی کودک به آموختن ِ زودتر و بهتر زبان بیشتر می شود.\n\nبرای آموزش زبان نباید به کودک فشار عاطفی وارد آورد و خواستار یادگیری بیش از حد توانایی های او شد.\n\nتلویزیون برای یادگیری زبان مناسب نیست، کودکان زبان را در زندگی عملی می آموزند.\n\nتجربۀ ما در مرکز توانبخشی کودکان در برلن\n\nبهتر است کودکان زبان مادری را در محیط خانواده و زبان دوم را در محیط کودکستان و مدرسه بیاموزند.\n\nیادگیری نظاموند زبان از راه آموزش در کودکستان و مدرسه کمک چشمگیری به افزایش هوش و فرهنگ عمومی کودکان می کند.\n\nاز سال 2009 طرح های گوناگونی در رابطه با آموزش زبان به کودکان مهاجر در برلن اجرا شده اند که نتایج مثبتی ببار آورده اند.\n\nآموزش زبان مادری چه فوایدی برای کودکان و نوجوانان مهاجر دارد؟\n\nبه پرورش شخصیت و تقویت احساس هویت کودک یاری می رساند.\n\nاز راه تقویت پیوندها با فرهنگ خودی و جامعۀ مادر به سلامت عاطفی و روحی کودکان و نوجوانان کمک می کند.\n\nیادگیری زبان مادری توانایی های فکری، اجتماعی و فرهنگی آنان را افزایش می دهد.\n\nمجموعۀ این عوامل موجب می شود که کودکان دوزبانه در زندگی تجصیلی و در آینده از نظرشغلی کامیاب تر باشند.\n\n \n\n \n\n30 تا 70 درصد پروژه | پاورپوینت | سمینار | طرح های کارآفرینی و توجیهی | پایان-نامه | پی دی اف مقاله ( کتاب ) | نقشه | پلان طراحی | های آماده به صورت رایگان میباشد ( word | pdf | docx | doc )
